当孩子们聚在一起时，一定程度的推搡、抓握甚至是拳打脚踢都是很正常的。大多数时候没什么好担心的。伤害是不多;争端很快就会被忘记。

然而，有些幼儿和学龄前儿童会陷入反复和不断升级的争斗。对他们来说，侵略性几乎成为他们应对任何情况的主要方式。他们不欺负;事实上，他们有时会和比自己大得多的孩子们毫无希望地打架。有些孩子的这种攻击性似乎是天生的。作为蹒跚学步的儿童和学龄前儿童，他们发育中的神经系统似乎不像他们的同龄伴侣那样能控制自己的冲动。对其他人来说，这更多的是他们需要学习和练习社交技能的问题。

当攻击性在他们生活的其他领域起作用时，攻击性往往会得到回报。在操场上插队滑滑梯的孩子很可能会经常使用那个滑梯。在学前班捣蛋的孩子很可能会得到老师的特别注意。因此，对玩伴咄咄逼人只是成功的一小步。从孩子的角度来看，果断和攻击性之间的区别可能并不明显。此外，在媒体中表现出攻击性往往会得到奖励，所以孩子们得到的是一个混杂的信息。

发现的迹象

对付一个过度好斗的孩子最好的方法是在一开始就防止这种行为。这些孩子中的许多人都表现出了明确的行为模式。他们可能只在家里或公共场合才会有攻击性。当孩子累了或者感到沮丧的时候，他更有可能在下午变得好斗。模式的这一部分将帮助您更好地准备干预。

此外，这个年龄段的大多数好斗的孩子在出拳或踢人之前都会经历一系列一致的行为。有些人可能会咬紧牙关盯着看。其他的可能来回晃动。

帮助你的孩子

一旦你确定了最常见的触发点或时机，并能发现不断升级的行为，最简单的做法就是在孩子失控之前把他从那个环境中移开——即使只有几英尺。带他离开沙箱或游戏小组一到两分钟，直到他恢复他的镇静和自控。一旦孩子失去控制，他除了打架之外什么也做不了，他也不能从这种情况中学习到任何东西。

更大的结构似乎也有助于这些孩子。有了结构，就有了可预见性，这能让他们感觉更平静，更能控制局面。虽然这在当时可能很诱人，但因为一个有攻击性的孩子的行为而打他屁股是行不通的。事实上，这可能会让事情变得更糟，因为你正在模仿你希望他停止的行为。随着他年龄的增长，这个问题很可能会消失。他会有更好的语言能力和更成熟的情绪，这两种能力都会在他感到难过的时候帮助他。

女孩与男孩

好斗的男孩会得到更多的关注，而女孩也会打架。即使在这个年龄，他们的攻击性也可能更多地体现在言语上。它也可能是身体上的，但没有男孩的拳打脚踢那么明显。像男孩一样，好斗的女孩需要帮助学习更好的社交和解决问题的技能。

何时寻求专家帮助

最后，记住，攻击性有时是幼儿抑郁的迹象。潜在的问题可能与被打的人或触发攻击性的情况无关。如果你的孩子表现出一反常态的攻击性，并且对你的努力没有任何反应，那就和你的医疗服务提供者谈谈到底发生了什么。